|
Absolwentka Uniwersytetu im. A.Mickiewicza w Poznaniu na kierunku psychologii, specjalność psychologia kliniczna, ponadto ukończyła studia podyplomowe z zakresu pedagogiki stosowanej.
Ukończone kursy i szkolenia:
- "Neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej"
- "Kurs podstawowy psychoterapii systemowej indywidualnej i rodzin"
- "Wybrane metody terapii Gestalt"
- "Diagnoza rozwoju i ocena funkcjonowania dziecka w wieku 0-3 lat"
- "Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne"
- "Wczesna diagnoza i wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z całościowymi zaburzeniami rozwoju"
- "Doradztwo i praca terapeutyczna z rodzinami"
- "Arteterapia - artystyczne działania interdyscyplinarne"
- "Przemoc i zaniedbanie w rodzinie oraz straty dziecka w okresie przed i około urodzeniowym""
- "ADHD - rozpoznanie i co dalej?"
- "Emocjonalne krzywdzenie i zaniedbywanie dzieci - rozpoznanie, diagnoza i terapia"
- "Filozofia redukcji szkód w profilaktyce uzależnień".
Swoje dotychczasowe doświadczenie zawodowe zdobyła głownie dzięki pracy w szkołach integracyjnych, świetlicach profilaktycznych oraz w Przedszkolu Specjalnym "Bartek". Interesuje się problematyką zaburzeń rozwoju dziecka. Rozpoczęła roczny "Kurs teorii rozpoznawania, diagnozy i terapii zaburzeń neurorozwojowych" w Instytucie Neurofizjologii i Psychologii Polska (INPP)
Zakres świadczonych usług:
- Diagnoza i stymulacja rozwoju psychomotorycznego dziecka od pierwszych miesięcy życia
- Diagnoza uszkodzeń Ośrodkowego Układu Nerwowego oraz ocena funkcjonowania poznawczo- intelektualnego dziecka
- Poradnictwo oraz psychoedukacja dla rodziców
- Diagnoza psychologiczna i terapia dzieci w wieku szkolnym
- Prowadzenie grupowych zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego wg. Weroniki Sherborne (z udziałem rodziców)
|
 |
